INTRODUCTION

• Présentation du formateur, du programme et des objectifs
• Positionnement des stagiaires : questions, attentes
• Evaluation préformation
• Représentations de la maladie mentale 

CONTENU

REPÈRES ET CONNAISSANCES EN SANTÉ MENTALE ET PSYCHIATRIE 

Introduction à la psychopathologie générale

• Les grands courants de pensée en psychopathologie depuis le début du XIX siècle 
• L'évolution du droit des patients en psychiatrie
• Le cadre légal et les règles liées à l'hospitalisation sous contrainte
• Les constantes qui caractérisent le handicap psychique 

Les principales notions en psychiatrie

• Définitions : la santé mentale, la souffrance psychique, la déficience psychique
• La construction de la personnalité et les courants théoriques majeurs
• Le diagnostic : l'observation clinique et la sémiologie psychiatrique
• Les approches en termes de traitements

Sémiologie des différents troubles

• Les problématiques associées à l'avancée en âge
• Les addictions
• Les troubles dépressifs
• Les troubles autistiques
• Les troubles bipolaires
• Les troubles de la personnalité
• Les troubles psychotiques et schizophréniques
• Les troubles neuro-psychopathologiques
• Les troubles du développement cognitif
• Psychopathologie et affection somatique
• Psycho-traumatisme

PRISE EN CHARGE DES PERSONNES SOUFFRANT DE TROUBLES PSYCHIATRIQUES

La qualité de la prise en soins

• Le projet personnalisé de soins
• Le traitement médicamenteux et la surveillance des effets secondaires
• L'analyse clinique des troubles : le NPI-ES (version soignants)

La relation d'aide dans ce contexte particulier

• Les différentes attitudes dans la relation soignant/soigné : influence des représentations dans la relation, influence des mécanismes de défense de part et d'autre, rôle de la communication 
• L'approche centrée sur la personne : l'observation active, l'adaptation de sa posture à la situation et à la personne soignée
• La place de chacun : soignant, institution, 

Adapter son approche au comportement de la personne 

• Aborder une personne qui manifeste des symptômes psychotiques 
• Composer avec une personne qui a de fausses croyances ou des idées délirantes et des hallucinations (perceptions de faits qui n'existent pas) 
• Composer avec des difficultés de communication 
• Que faire si la personne traverse une crise qui l'affecte fortement ? 

SYNTHÈSE DES AXES D'AMÉLIORATION IDENTIFIÉS

BILAN DE LA FORMATION 

• Tour de table : retour des stagiaires au regard des objectifs présentés
• Evaluation post formation

Personnel intervenant en milieu non spécialisé psychiatrie